TEME

De ce Bill Gates și Steve Jobs și-au crescut copiii FĂRĂ tehnologie?

De ce Bill Gates și Steve Jobs și-au crescut copiii FĂRĂ tehnologie?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Interviurile cu Bill Gates, Steve Jobs și alte elite tehnologice relevă în mod constant că părinții din Silicon Valley sunt stricți în ceea ce privește utilizarea tehnologiei.

O nouă carte sugerează că semnele ar fi putut fi clare în urmă cu ani în urmă că utilizarea smartphone-ului ar trebui reglementată.

Cu toate acestea, poate exista o modalitate de a integra tehnologia în clasă, care să evite efectele sale dăunătoare.

Psihologii învață rapid cât de periculoase pot fi smartphone-urile pentru creierul adolescent.

Cercetările au descoperit că riscul de depresie al unui elev de clasa a opta crește cu 27% atunci când folosește frecvent rețelele sociale. Copiii care își folosesc telefoanele cel puțin trei ore pe zi sunt mult mai susceptibile de a fi sinucigași. Și cercetări recente au descoperit că rata sinuciderilor adolescenților din SUA este acum mai mică decât rata omuciderilor, smartphone-urile fiind forța motrice.

Însă scrierile despre riscul smartphone-urilor ar fi putut exista de aproximativ un deceniu, potrivit educatorilor Joe Clement și Matt Miles, coautori ai cărții recente Screen Schooled: Where Two Veteran Teachers Explain How Overuse technology does our children stupid. "

Cât de mult a scăpat de smartphone-ul meu mi-a revoluționat viața

Ar trebui să fie grăitor, susțin Clement și Miles, că cele mai mari două figuri tehnologice din istoria recentă, Bill Gates și Steve Jobs, își lasă rar copiii să se joace cu aceleași produse pe care le-au ajutat să creeze.

„Ce știu acești directori bogați în tehnologie despre propriile lor produse pe care consumatorii lor nu le știu?” au scris autorii. Răspunsul, conform unui număr tot mai mare de dovezi, este puterea de dependență a tehnologiei digitale.

[mks_highlight color = ”# f1f497 ″] 'Limităm cantitatea de tehnologie pe care o folosesc copiii noștri acasă' [/ mks_highlight]

În 2007, Gates, fostul CEO al Microsoft, a implementat o limită a timpului de ecran, când fiica sa a început să dezvolte o dependență nesănătoasă de un joc video. De asemenea, el nu le-a permis copiilor să primească telefoane mobile până la vârsta de 14 ani (astăzi, vârsta medie pentru ca un copil să primească primul telefon este de 10 ani).

Jobs, care a fost CEO Apple până la moartea sa în 2012, a dezvăluit într-un interviu din New York Times din 2011 că i-a interzis copiilor să folosească noul iPad lansat. „Limităm cantitatea de tehnologie pe care o folosesc copiii noștri acasă”, i-a spus Jobs jurnalistului Nick Bilton.

În „Screen Schooled”, Clement și Miles susțin că părinții bogați din Silicon Valley par să înțeleagă puterile de dependență ale smartphone-urilor, tabletelor și computerelor mai mult decât o face publicul larg, în ciuda faptului că acești părinți își câștigă existența de multe ori creând și investind în astfel de tehnologii.

„Este interesant să ne gândim că într-o școală publică modernă, unde copiii trebuie să folosească dispozitive electronice precum iPad-urile”, au scris autorii, „copiii lui Steve Jobs ar fi singurii copii fără ei”.

Copiii lui Jobs au terminat școala, așa că este imposibil să știm cum ar fi răspuns regretatul cofondator Apple la tehnologia educațională sau „edtech”. Dar Clement și Miles sugerează că, dacă copiii lui Jobs ar fi frecventat școala medie din America astăzi, ar fi folosit tehnologia în clasă mult mai mult decât au făcut-o acasă crescând.

Acest lucru este cel puțin în școala medie, potrivit coautorilor. Mai multe școli de specialitate din Silicon Valley, precum Școala Waldorf, sunt în special „low-tech”. Folosesc tablele și creioanele nr 2. În loc să învețe cum să codeze, copiii sunt învățați abilitățile de cooperare și respect. La Brightworks School, copiii învață creativitatea construind lucruri și participând la cursurile casei copacilor.

Edtech nu va fi un „leac tuturor”

Dacă există vreo concesie pe care Gates a făcut-o cu privire la tehnologie, aceasta este în beneficiile pe care le oferă studenților în anumite setări educaționale. În anii de când Gates și-a implementat politica familială, filantropul miliardar a devenit foarte interesat de educația personalizată, o abordare care utilizează dispozitive electronice pentru a ajuta la proiectarea planurilor de lecții pentru fiecare student.

Într-o postare recentă pe blog, Gates a sărbătorit Summit Sierra, o școală din Seattle, care își atinge obiectivele personale ale elevilor, cum ar fi intrarea într-un colegiu specific și creează o cale pentru a ajunge acolo. Profesorii din medii de învățare personalizate își asumă un rol mai de coaching, ajutând elevii să revină la normal atunci când se blochează sau se distrag.

În aceste cazuri, tehnologia este utilizată în cel mai specific mod posibil și într-un mod pe care Gates îl recunoaște ca fiind util pentru dezvoltarea unui elev, nu pentru divertisment.

„Învățarea personalizată nu va fi un panaceu”, a scris el. Dar Gates a spus că este „plin de speranță că această abordare îi poate ajuta pe mulți mai mulți tineri să își valorifice la maximum talentele”.

Chris Weller, Business Insider

Articol original (în engleză)


Video: Jobs, Gates on Their Contributions to Technology (Iunie 2022).


Comentarii:

  1. Faesida

    Pentru mine este un subiect foarte interesant. Dă cu tine, vom comunica în PM.

  2. Mezirisar

    Este piesa amuzantă

  3. Rafe

    Ce cuvinte potrivite... super, minunată frază

  4. Kerg

    Există mai multe opțiuni?

  5. JoJok

    Nu am înțeles ce vrei să spui?



Scrie un mesaj